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Revista de variedades de la Sierra Noroeste de Madrid 5 de septiembre de 2010, 1:54:55 PM |
"Está en nuestras manos hacer algo por los demás"
Pelancha Gómez Olazábal (Organizadora del Proyecto Diaguitas)
Por CONSUELO SUÁREZ
Entrevista a Pelancha Gómez Olazábal, una profesional de la educación infantil; una persona que se mueve por cariño y amor a la infancia. Desde el 2005 se encuentra al frente de un hermoso proyecto cuya primordial inquietud es ayudar a mejorar la vida de unos niños con verdaderas necesidades.
Pelancha, ¿Cómo surgió la idea de hacer una Asociación y “elegir” a niños Argentinos y concretamente diaguitas?
Desde hace 31 años me he dedicado a la educación de niños pequeños, y cuando viajas por países del tercer mundo, todos vemos realidades muy diferentes a las que tenemos en nuestro entorno y más concretamente en la zona Noroeste de Madrid .Al regresar a mi escuela, veía las grandes diferencias de unos niños y otros y no podía olvidarme de "aquellos" que había conocido y que carecían de lo más elemental. Por este recuerdo constante, desde hacía un tiempo, mi marido y yo queríamos crear una ONG.
En un viaje realizado por el Noroeste de Argentina, conocimos a una maravillosa profesora diaguita que desde siempre ha luchado por la recuperación de la dignidad de su pueblo, los diaguitas. Nos impresionó mucho el estado de abandono en el que vivían y sobre todo la pérdida de su identidad. Carecían de todo tipo de ayuda. Todavía existía una estructura como pueblo y nos dimos cuenta que si les motivábamos y recuperaban su autoestima, lo demás iría llegando poco a poco.
¿Cuánto tiempo lleva creada vuestra Asociación?
En julio de 2005 conocimos a este pueblo y en diciembre, fuimos a visitar las escuelas, maestros, niños y padres. Y a establecer las bases conjuntamente con Mª Luisa Costa, la profesora diaguita para ayudar a este pueblo.
¿De qué manera cooperáis con esos niños?
Pensamos que es a través de la educación como un pueblo puede combatir la pobreza y nuestra ayuda la centralizamos en las escuelas aportando los recursos necesarios para un aprendizaje digno así como abordar aquellos proyectos que surgen de la comunidad (padres y maestros)
¿Recibís alguna aportación o subvención por parte de los organismos públicos?
Es muy difícil conseguir subvenciones públicas ya que, al no ser una ONG grande , tenemos cerrados muchos circuitos de los que éstas disponen para la subvención de proyectos.
El Canal de Isabel ll se interesó desde el primer momento por nuestro proyecto y nos ha financiado la construcción de un pozo de agua que va a beneficiar a mucha gente y a modificar sus hábitos de conducta y alimentación pues la falta de agua es una de las principales causas de su precariedad.
El Ayuntamiento de Villanueva del Pardillo también nos da una pequeña subvención pues nuestra ONG colabora con los colegios públicos y el concertado del Municipio trabajando la educación en valores dirigida a los alumnos de segundo ciclo de primaria.
¿Crees que la gente es poco humanitaria o es que hay demasiada desconfianza con este tipo de asociaciones aunque los proyectos vayan encaminados a buen fin?
Las personas en general estamos insensibilizadas ante tanta pobreza y tragedias y los mensajes que nos llegan ya no nos afectan.
Ha influido mucho para crear desconfianza entre la población, la mala gestión de algunas ONGs que se han aprovechado de la buena y generosa voluntad de muchos para enriquecimiento propio, robándole a los necesitados lo que les correspondía. Así mismo, las grandes ONGs tienen muchos gastos de representación, publicidad, trabajadores remunerados...que disminuyen significativamente la aportación a los proyectos.
¿Qué se le podría decir a la gente para que confiaran en vuestros objetivos?
Nuestra ONG Proyecto diaguita está abierta para todos los que pensamos que, si queremos conseguir un mundo mejor, todos deberíamos aportar algo de noso-tros. No podremos cambiar el mundo pero sí el mundo de estos niños concretos en estas escuelas en las que volcamos nuestro trabajo. Los colaboradores son gente que voluntariamente aportan su dinero, trabajo y disposición sin recibir nada a cambio.
El dinero recaudado en apadrinamientos, eventos, venta de lotería, calendarios...llega íntegramente a las escuelas rurales.
La relación con los niños, maestros y padres es muy cercana y continua y los padrinos reciben periódicamente cartas y regalos personalizados de sus ahijados. Informamos a todos los interesados de los proyectos realizados por medio de boletines, exposición de fotos, stands en mercadillos, informes en publicaciones, cartas...
También quiero decirles a los que tienen dudas de colaborar en una ONG que, al ayudar a los demás, te estás ayudando a ti mismo pues recibes de ellos mucho más a cambio.
¿Desde que creasteis la asociación a fecha de hoy, los proyectos que habéis logrado se ajustan a los objetivos que teníais en un principio?
Los logros obtenidos hasta la fecha han sido muy grandes y la evolución de los niños ha sido espectacular al poder disponer de materiales necesarios para el estudio (libros de texto, manuales, libros de lectura, material escolar), el servicio de comedor (desayunan y comen todos los días), calzado y ropa adecuada a la temporada de invierno y verano, como material deportivo para potenciar su desarrollo motriz, compañerismo y juego.
También hemos construido una residencia para que los diaguitas tengan un espacio de encuentro para la recuperación de su identidad, que les ayuda a recuperar su autoestima como pueblo originario y a unirse para alcanzar logros comunes. También se va a utilizar como albergue para chicos/as que quieran seguir estudiando ya que en las escuelas rurales sólo pueden llegar a 7º de EGB.
La Comunidad diaguita en el pueblo empieza a ser reconocida y respetada por la Administración y por la población del pueblo principal donde ellos habitan: San Agustín de Valle fértil. Hemos construido un pozo de agua con financiación del Canal de Isabel ll que va a cambiar la vida de muchas personas que dependían del agua del río y esperamos realizar algún otro proyecto de captación de agua con su ayuda que les permita a otras poblaciones más distantes tener acceso a ese bien de primera necesidad.
Pelancha, para terminar, ya que a parte de estar al frente de este bonito proyecto, cuentas con 31 años de experiencia como educadora infantil, en la actualidad tienes dos E.Infantiles en la zona, podrías resumir a grandes rasgos las principales diferencias entre nuestros niños españoles y los niños diaguitas?
Las diferencias son enormes en cuanto que los niños españoles viven en la abundancia en todos los ámbitos: abundancia afectiva, material y saludable en donde el niño se desenvuelve con gran seguridad llegando a ser lo más importante de la familia.
Los niños diaguitas tienen que sobrevivir con lo poco que reciben de sus padres pues viven en un mundo muy carenciado y, si no hay para los padres, tampoco hay para los hijos. En los paises del tercer mundo los que más acusan la pobreza son los más debiles: mujeres y niños y es terrible palpar las diferencias de trato, abandono y precariedad entre ellos.