Niños sobreexigidos

Todos sabemos que la etapa que abarca desde su nacimiento hasta los seis o siete años es cuando desarrollan sus estructuras biofisiológicas y psíquicas y es la etapa de mayor receptividad y por ello, los padres y algunos profesionales, piensan que esta etapa debe de aprovecharse para el aprendizaje de tareas instructivas y no se dan cuenta que un niño aprende mucho más con otras actividades que le brinda el medio que le rodea y que estas experiencias son las que van a ser válidas para su desarrollo posterior y las que permanecen en su memoria como aprendizaje significativo.